- La bibliothèque n’est pas un entrepôt de livres : les bibliothèques ne sont plus axées sur le livre et les collections mais plutôt sur les usagers, le public. Dans une bibliothèque traditionnelle, 70% de l’espace est consacré aux livres et aux rayonnages et 30% au public. Actuellement, les nouvelles bibliothèques appliquent l’inverse : 70% de l’espace consacré au public contre seulement 30% pour les collections. Dans les pays scandinaves, la proportion consacrée au public est encore plus importante et peut atteindre 80% dans les nouveaux projets.
- La bibliothèque est un lieu de création : la bibliothèque offre des espaces de création littéraire, artistique, numérique et technologique à ses usagers. Des espaces pour imaginer, inventer, innover, créer et expérimenter. Et pour cela, elle met à la disposition des usagers des outils et des moyens. La bibliothèque devient un lieu de démocratisation de la créativité et de l’innovation. Des FabLabs, Makerspaces, Hackerspaces, MediaLab et autres formes de laboratoires et d’ateliers de fabrication numérique voient le jour dans les bibliothèques publiques. Exemple de la Fayette Free Library avec son Fabulous Laboratory ou le futur Urban Media Space à Aarhus au Danemark avec ses multiples laboratoires : FictionLab, Literature Lab, Transformation Lab, etc. Véritable révolution, l’usager de la bibliothèque devient créateur et pas seulement consommateur.
- La bibliothèque est un lieu d’apprentissage : s’inspirer du modèle des Learning Centres pour offrir des lieux favorisant l’apprentissage et la formation tout au long de la vie, des lieux hautement technologiques qui offrent l’accès à l’information et au savoir, sous toutes ses formes : à travers les collections, les jeux, les activités littéraires et artistiques, les formations et la technologie. La bibliothèque participe à la réduction du fossé numérique et soutient l’alphabétisation numérique. Exemple des Idea Stores de Londres axés sur la formation.
- La bibliothèque est un lieu de socialisation, un troisième lieu. Cela ne se limite pas à introduire un café pour qu’une bibliothèque devienne un troisième lieu. C’est une approche qui doit se refléter dans tous les espaces de la bibliothèque et dans la vision du projet. La bibliothèque est un espace de rencontre, de discussion et de débat. Elle favorise les interactions et les connexions, les loisirs et la détente.
- La bibliothèque est un lieu d’expérience. En marketing mix, l’accent n’est plus mis sur le Produit, jadis élément important des 4P (Produit, Place, Prix, Promotion) mais plutôt sur l’expérience, élément issu des 4 E (Experience, Every place, Exchange, Evangelism). Même chose en bibliothèque, le livre n’est plus le « produit » principal, on met l’accent sur l’expérience usager. La bibliothèque est centrée sur l’usager, ses besoins et ses préférences. Elle est un lieu d’exploration et de découverte, un lieu d’expérience, à la manière des Apple Stores, un lieu qui incite l’usager à rester plus longtemps et à revenir, où les usagers ne viennent pas juste pour emprunter mais pour vivre une expérience unique. L’exemple de Cerritos Public Library (Californie) et son concept de « New experience » Library, tel que développé dans «The Experience Economy» et l’exemple de Hjorring Library au Danemark.
- Une place pour chacun : la bibliothèque est un lieu ouvert à tous et offre un espace pour le travail en groupe, le travail individuel, un espace pour discuter, socialiser, un espace pour manger, etc. l’adolescent y trouve sa place, de même que l’enfant, la personne âgée, les familles, etc. Cela implique une polyvalence au niveau des espaces. La bibliothèque prend en considération tous les publics et les catégories d’âge et offre des espaces à tous et des zones pour différentes activités.
- Design participatif, co-création avec l’usager. L’usager est au centre et on construit pour lui, pourquoi se mettre à sa place et deviner ce qu’il veut, pourquoi ne pas lui demander son avis directement, connaître ses besoins. Consultations publiques, enquêtes et sondages auprès de la population à desservir sont nécessaires. On fait participer l’usager dans le processus de design et de cette façon, on s’assure que la bibliothèque est construire de son point de vue et non de celui de l’institution.
La multiplicité des modèles, Idea Stores, Learning Centres, troisième lieu, FabLab, MakerSpaces, etc. doit être une source d’inspiration. Les modèles ne sont pas des franchises, il ne suffit pas de copier la recette d’un modèle pour en assurer le succès !
Chacun des modèles a été développé dans un contexte particulier, pour des besoins particuliers et pour une population avec des caractéristiques sociodémographiques et socio-économiques bien précises.
Il est important de s’inspirer et de combiner les éléments à succès des différents modèles pour créer une bibliothèque parfaitement intégrée dans son milieu et répondant aux besoins de sa population.
Quelque part sur le web, quelqu’un a déjà écrit que « les bibliothèques ne vont pas disparaître, elles vont juste exister différemment ».
Photo : Futur « Genius bar » à la DOK Library Concept Center. Source : Flickr, galerie de The Shifted Librarian, licence: CC BY-NC-SA 2.0
Pour aller plus loin :
- Veille en architecture et aménagement de bibliothèque
- Collection de signets sur l’architecture et l’aménagement de bibliothèque
Le 2 août 2012 à
[...] [Espace B] 7 principes à considérer en aménagement de bibliothèques : http://t.co/ZjF1A23C | Un billet de @TouriaFadaili… [...]
Le 2 août 2012 à
[...] La bibliothèque est un lieu de création : la bibliothèque offre des espaces de création littéraire, artistique, numérique et technologique à ses usagers. Des espaces pour imaginer, inventer, innover, créer et expérimenter. [...]
Le 3 août 2012 à
[...] 1. La bibliothèque n’est pas un entrepôt de livres. 2. La bibliothèque est un lieu de création. 3. La bibliothèque est un lieu d’apprentissage. 4. La bibliothèque est un lieu de socialisation, un troisième lieu. 5. La bibliothèque est un lieu d’expérience. 6. Une place pour chacun. 7. Design participatif, co-création avec l’usager. [...]
Le 3 août 2012 à
[...] 1. La bibliothèque n’est pas un entrepôt de livres. 2. La bibliothèque est un lieu de création. 3. La bibliothèque est un lieu d’apprentissage. 4. La bibliothèque est un lieu de socialisation, un troisième lieu. 5. La bibliothèque est un lieu d’expérience. 6. Une place pour chacun. 7. Design participatif, co-création avec l’usager. [...]
Le 3 août 2012 à
[...] 1. La bibliothèque n’est pas un entrepôt de livres. 2. La bibliothèque est un lieu de création. 3. La bibliothèque est un lieu d’apprentissage. 4. La bibliothèque est un lieu de socialisation, un troisième lieu. 5. La bibliothèque est un lieu d’expérience. 6. Une place pour chacun. 7. Design participatif, co-création avec l’usager. [...]
Le 4 août 2012 à
[...] 1. La bibliothèque n’est pas un entrepôt de livres. 2. La bibliothèque est un lieu de création. 3. La bibliothèque est un lieu d’apprentissage. 4. La bibliothèque est un lieu de socialisation, un troisième lieu. 5. La bibliothèque est un lieu d’expérience. 6. Une place pour chacun. 7. Design participatif, co-création avec l’usager. [...]
Le 5 août 2012 à
[...] intervenants du domaine de la bibliothéconomie un article très intéressant qui soulève 7 principes à considérer en aménagement de bibliothèques. Pour en savoir plus sur ces principes, consultez l’article! Évaluez ceci
artagerJ'aime [...]
Le 6 août 2012 à
[...] [...]
Le 6 août 2012 à
[...] La multiplicité des modèles, Idea Stores, Learning Centres, troisième lieu, FabLab, MakerSpaces, etc. doit être une source d’inspiration. Les modèles ne sont pas des franchises, il ne suffit pas de copier la recette d’un modèle pour en assurer le succès ! Chacun des modèles a été développé dans un contexte particulier, pour des besoins particuliers et pour une population avec des caractéristiques sociodémographiques et socio-économiques bien précises. l est important de s’inspirer et de combiner les éléments à succès des différents modèles pour créer une bibliothèque parfaitement intégrée dans son milieu et répondant aux besoins de sa population. Quelque part sur le web, quelqu’un a déjà écrit que “les bibliothèques ne vont pas disparaître, elles vont juste exister différemment”. [...]
Le 7 août 2012 à
[...] [...]
Le 7 août 2012 à
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Le 7 août 2012 à
[...] 1. La bibliothèque n’est pas un entrepôt de livres : les bibliothèques ne sont plus axées sur le livre et les collections mais plutôt sur les usagers, le public. Dans une bibliothèque traditionnelle, 70% de l’espace est consacré aux livres et aux rayonnages et 30% au public. Actuellement, les nouvelles bibliothèques appliquent l’inverse : 70% de l’espace consacré au public contre seulement 30% pour les collections. Dans les pays scandinaves, la proportion consacrée au public est encore plus importante et peut atteindre 80% dans les nouveaux projets. 2. … [...]
Le 7 août 2012 à
[...] 1. La bibliothèque n’est pas un entrepôt de livres : les bibliothèques ne sont plus axées sur le livre et les collections mais plutôt sur les usagers, le public. Dans une bibliothèque traditionnelle, 70% de l’espace est consacré aux livres et aux rayonnages et 30% au public. Actuellement, les nouvelles bibliothèques appliquent l’inverse : 70% de l’espace consacré au public contre seulement 30% pour les collections. Dans les pays scandinaves, la proportion consacrée au public est encore plus importante et peut atteindre 80% dans les nouveaux projets. 2. … [...]
Le 7 août 2012 à
[...] Il est important de s’inspirer et de combiner les éléments à succès des différents modèles pour créer une bibliothèque parfaitement intégrée dans son milieu et répondant aux besoins de sa population. Quelque part sur le web, quelqu’un a déjà écrit que “les bibliothèques ne vont pas disparaître, elles vont juste exister différemment”. [...]
Le 7 août 2012 à
[...] 1. La bibliothèque n’est pas un entrepôt de livres. 2. La bibliothèque est un lieu de création. 3. La bibliothèque est un lieu d’apprentissage. 4. La bibliothèque est un lieu de socialisation, un troisième lieu. 5. La bibliothèque est un lieu d’expérience. 6. Une place pour chacun. 7. Design participatif, co-création avec l’usager. [...]
Le 7 août 2012 à
[...] [...]
Le 7 août 2012 à
[...] 7 principes à considérer en aménagement de bibliothèques Jonathan Beggs cherchait une façon simple d'échanger des livres avec ses voisins. En bricolant des panneaux en fibres de verre et en pin, l'entrepreneur en bâtiment à la retraite a conçu une bibliothèque de la taille d'une maison de poupées, coiffée d'un toit de bardeaux de cèdre et de cuivre. [...]
Le 9 août 2012 à
Un article très intéressant qui rejoint la vision de Communautique et son projet de Fablab!
Le 10 août 2012 à
[...] La bibliothèque est un lieu d'apprentissage : s'inspirer du modèle des Learning Centres pour offrir des lieux favorisant l'apprentissage et la formation tout au long de la vie, des lieux hautement technologiques qui offrent … [...]
Le 10 août 2012 à
[...] de Montréal : http://espaceb.bibliomontreal.com/2012/08/02/7-principes-a-considerer-en-amenagement-de-bibliotheque… Share this:TwitterFacebookJ'aime ceci:J'aimeBe the first to like this. Cette entrée a été [...]
Le 12 août 2012 à
[...] 7 principes à considérer en aménagement de bibliothèques Par Frédérique Yvetot Lors du séminaire "Ressources numériques au CDI : un défi pour le développement des usages", les 10 et 11 mai 2012 au CDDP de Boulogne Billancourt, la sortie du vademecum « Vers des centres de connaissances et de culture » a été officiellement annoncée. Rappelez-vous… En avril dernier, la circulaire de rentrée avait mentionné la possibilité donnée aux établissements de réfléchir à la mise en œuvre de «centres de connaissances et de culture » (3C) ». Sur le site Éduscol, une présentation des 3C était faite, en prenant en exemple le lycée Émile-Mathis de Schiltigheim. Voilà qu'est maintenant proposé un vademecum, une démarche pour repenser les CDI et les faire évoluer en Centres de Connaissances et de Culture. [...]
Le 14 août 2012 à
[...] 1. La bibliothèque n’est pas un entrepôt de livres. 2. La bibliothèque est un lieu de création. 3. La bibliothèque est un lieu d’apprentissage. 4. La bibliothèque est un lieu de socialisation, un troisième lieu. 5. La bibliothèque est un lieu d’expérience. 6. Une place pour chacun. 7. Design participatif, co-création avec l’usager. [...]
Le 16 août 2012 à
[...] Blog des bibliothèques de Montréal… [...]
Le 17 août 2012 à
[...] 1. La bibliothèque n’est pas un entrepôt de livres : les bibliothèques ne sont plus axées sur le livre et les collections mais plutôt sur les usagers, le public. Dans une bibliothèque traditionnelle, 70% de l’espace est consacré aux livres et aux rayonnages et 30% au public. Actuellement, les nouvelles bibliothèques appliquent l’inverse : 70% de l’espace consacré au public contre seulement 30% pour les collections. Dans les pays scandinaves, la proportion consacrée au public est encore plus importante et peut atteindre 80% dans les nouveaux projets. 2. … [...]
Le 19 août 2012 à
[...] Une bibliothèque = 7 principes [...]
Le 21 août 2012 à
[...] 1. La bibliothèque n’est pas un entrepôt de livres. 2. La bibliothèque est un lieu de création. 3. La bibliothèque est un lieu d’apprentissage. 4. La bibliothèque est un lieu de socialisation, un troisième lieu. 5. La bibliothèque est un lieu d’expérience. 6. Une place pour chacun. 7. Design participatif, co-création avec l’usager. [...]
Le 22 août 2012 à
[...] La bibliothèque n’est pas un entrepôt de livres : les bibliothèques ne sont plus axées sur le livre et les collections mais plutôt sur les usagers, le public. Dans une bibliothèque traditionnelle, 70% de l’espace est consacré aux livres et aux rayonnages et 30% au public. Actuellement, les nouvelles bibliothèques appliquent l’inverse : 70% de l’espace consacré au public contre seulement 30% pour les collections. Dans les pays scandinaves, la proportion consacrée au public est encore plus importante et peut atteindre 80% dans les nouveaux projets. [...]
Le 26 août 2012 à
[...] [...]
Le 26 août 2012 à
[...] 1. La bibliothèque n’est pas un entrepôt de livres 2. La bibliothèque est un lieu de création 3. La bibliothèque est un lieu d’apprentissage 4. La bibliothèque est un lieu de socialisation … [...]
Le 28 août 2012 à
[...] 7 principes à considérer en aménagement de bibliothèques [...]
Le 30 août 2012 à
[...] [...]
Le 1 septembre 2012 à
Ce lieu si différent ne mérite plus le nom de bibliothèque, il faut trouver autre chose.Donner un même nom pour des réalités si différentes induit en erreur l’usager potentiel !
Le 10 septembre 2012 à
[...] 1. La bibliothèque n’est pas un entrepôt de livres. 2. La bibliothèque est un lieu de création. 3. La bibliothèque est un lieu d’apprentissage. 4. La bibliothèque est un lieu de socialisation, un troisième lieu. 5. La bibliothèque est un lieu d’expérience. 6. Une place pour chacun. 7. Design participatif, co-création avec l’usager. [...]
Le 11 septembre 2012 à
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Le 11 septembre 2012 à
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Le 12 septembre 2012 à
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Le 13 septembre 2012 à
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Le 24 septembre 2012 à
[...] Quelque part sur le web, quelqu’un a déjà écrit que “les bibliothèques ne vont pas disparaître, elles vont juste exister différemment”. [...]
Le 30 septembre 2012 à
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