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	<title>Espace B &#187; Médiation</title>
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	<description>Le blogue des bibliothèques de la Ville de Montréal</description>
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		<title>Eurêka! Les bibliothèques s’intègrent dans les espaces scientifiques.</title>
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		<pubDate>Fri, 25 Jun 2010 16:24:54 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Thierry Robert</dc:creator>
				<category><![CDATA[Programmes et services]]></category>
		<category><![CDATA[Médiation]]></category>

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		<description><![CDATA[Les bibliothèques publiques de Montréal présentaient un kiosque sur l’information scientifique au dernier Festival Eurêka qui se tenait les 11-12-13 juin dans le Vieux-Port de Montréal. Par cette activité de médiation stratégique auprès du grand public, nous voulions souligner le rôle essentiel des bibliothèques dans la recherche scientifique tout en démontrant la présence d’ouvrages scientifiques [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><img class="alignleft size-full wp-image-2121" title="img2_bloguegrand" src="http://68.168.117.22/espaceb/wp-content/uploads/2010/06/img2_bloguegrand.jpg" alt="img2_bloguegrand" width="368" height="276" />Les bibliothèques publiques de Montréal présentaient un kiosque sur l’information scientifique au dernier <a href="http://www.festivaleureka.ca/">Festival Eurêka</a> qui se tenait les 11-12-13 juin dans le Vieux-Port de Montréal. Par cette activité de médiation stratégique auprès du grand public, nous voulions souligner le rôle essentiel des bibliothèques dans la recherche scientifique tout en démontrant la présence d’ouvrages scientifiques d’actualité dans nos collections.</p>
<p>Notre participation a connu un vif succès : au cours des trois jours, plus d’un millier de visiteurs auront visité le kiosque et participé aux différentes activités proposées par les bibliothécaires de la Direction associée.</p>
<p>Pour vous permettre de mieux visualiser notre kiosque, je vais tenter de vous décrire le parcours des visiteurs dès le moment où ils entraient dans le pavillon de l’information scientifique.</p>
<p><span id="more-2115"></span><br />
1)      Premier contact avec le kiosque.</p>
<p>Notre kiosque était situé au cœur du pavillon de l’information scientifique qui regroupait cinq partenaires stratégiques. De par notre place de choix dans le pavillon, les visiteurs étaient habituellement accueillis par un des trois bibliothécaires présents à notre kiosque. Nos trois ordinateurs aidaient aussi à nous démarquer des autres kiosques par une approche visuelle accrocheuse.</p>
<p><img class="alignleft size-full wp-image-2123" title="img1_blogue" src="http://68.168.117.22/espaceb/wp-content/uploads/2010/06/img1_blogue.JPG" alt="img1_blogue" width="368" height="276" />2)      La question de référence</p>
<p>À notre kiosque, les jeunes étaient invités à piger une question de recherche pour en apprendre plus sur une thématique scientifique parmi biodiversité, transport, innovation technologique et santé/alimentation. S’ils le désiraient, ils pouvaient faire une visite libre de notre kiosque en consultant les livres ou les ordinateurs qui étaient ouverts sur <a href="http://bibliomontreal.com/sosdevoirs">SOS Devoirs</a>, sur <a href="http://biblioclip.com/">Biblioclip</a> et sur le jeu à paraître « <a href="http://68.168.117.22/espaceb/2010/04/28/les-jeux-serieux-et-sos-jungle-le-futur-des-jeux-en-ligne-pour-les-bibliotheques/">SOS Jungle </a>». Plusieurs participants se sont montrés intéressés par ces propositions.</p>
<p>3)      Le quiz et le tirage</p>
<p>Après avoir brièvement répondu à leur question de recherche, les jeunes étaient appelés à participer à un tirage pour le livre : « <a href="http://nelligan.ville.montreal.qc.ca/search~S58*frc?/Yplanete+verte&amp;searchscope=58&amp;SORT=D/Yplanete+verte&amp;searchscope=58&amp;SORT=D&amp;extended=0&amp;SUBKEY=planete%20verte/1,89,89,B/frameset&amp;FF=Yplanete+verte&amp;searchscope=58&amp;SORT=D&amp;2,2,">Pour une planète verte</a> ». Pour être inscrits, ils répondaient à trois questions sur les bibliothèques publiques. C’est à l’aide de ces questions judicieusement choisies que nous pouvions promouvoir les activités estivales des bibliothèques et le site SOS Devoirs.</p>
<p>4)      Clore l’animation et redirection</p>
<p>Nous finissions l’activité en proposant deux conclusions : si le jeune était motivé à devenir reporteur, nous lui proposions de se rendre chez notre partenaire <a href="http://www.cybercap.qc.ca/">Cybercap</a> pour effectuer un court reportage sur sa question de recherche devant une caméra. Sinon, les jeunes étaient invités à jouer à SOS Jungle sur un de nos ordinateurs.</p>
<p>Félicitations à tous les bibliothécaires qui ont animées cette journée : Véronique D., Sylvie, Marie-France, Delphine, Louise, Véronique L. et Thierry. Ils auront animé avec dynamisme le kiosque des bibliothèques publiques de Montréal pendant cette longue et chaude fin de semaine du mois de juin.</p>
<p>Bravo à tous et à toutes pour cette réussite,</p>
<p>Thierry</p>
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		<title>10ème anniversaire du programme « Contact, le plaisir des livres »</title>
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		<pubDate>Thu, 03 Dec 2009 15:36:27 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Delphine</dc:creator>
				<category><![CDATA[Actualités]]></category>
		<category><![CDATA[Programmes et services]]></category>
		<category><![CDATA[Médiation]]></category>
		<category><![CDATA[Programmes]]></category>
		<category><![CDATA[Tout-petits]]></category>

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		<description><![CDATA[
Chaque jour, Montréal s’enrichit de nouveaux citoyens venus des quatre coins du monde. Pour plusieurs d’entre eux, la langue française reste à découvrir.
En 1999, en vertu de l’Entente entre la Ville de Montréal et le Ministère des Relations avec les citoyens et de l’Immigration du Québec, les bibliothèques publiques de Montréal ont élaboré le programme [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><img class="size-medium wp-image-1502 alignleft" src="http://68.168.117.22/espaceb/wp-content/uploads/2009/12/Autocollant_Contact-200x201.jpg" alt="10ème anniversaire de Contact" width="128" height="129" /></p>
<p style="text-align: left">Chaque jour, Montréal s’enrichit de nouveaux citoyens venus des quatre coins du monde. Pour plusieurs d’entre eux, la langue française reste à découvrir.<br />
En 1999, en vertu de l’Entente entre la Ville de Montréal et le Ministère des Relations avec les citoyens et de l’Immigration du Québec, les bibliothèques publiques de Montréal ont élaboré le programme <em><strong>Contact, le plaisir des livres</strong> </em>afin de rejoindre les immigrants ainsi que les clientèles francophones de milieux défavorisés.
</p>
<p><span id="more-1501"></span><br />
Les <strong>objectifs</strong> établis alors étaient de :</p>
<ul>
<li>Permettre à l’adulte de constater <strong>l’intérêt réel des enfants</strong> pour les livres;</li>
<li>Promouvoir le <strong>goût de la lecture</strong> auprès des parents, pour leurs enfants et pour eux-mêmes;</li>
<li>Sensibiliser les parents à l’importance de <strong>l’éveil à la lecture et à l’écriture</strong> de leurs jeunes enfants;</li>
<li>Susciter l’intérêt des immigrants pour <strong>l’apprentissage et l’usage du français</strong>;</li>
<li>Inciter les citoyens à découvrir et à <strong>fréquenter leur bibliothèque</strong> de quartier.</li>
</ul>
<p>Aujourd’hui, alors que nous célébrons le <strong>10</strong><sup><strong>ème</strong></sup><strong> anniversaire</strong> du programme et sa diffusion dans tous les arrondissements montréalais, ces objectifs sont toujours d’actualité. Ils sont atteints chaque fois qu’une des six animatrices du programme ouvre son sac à dos remplis de livres et partage le plaisir de lire avec les enfants! Les animatrices travaillent activement pour créer des liens avec les immigrants d’origines diverses ainsi que les personnes issues de milieux défavorisés.Elles recherchent avant tout à sensibiliser les adultes en leur démontrant le plaisir et l’intérêt manifestés par les tout-petits. Les objectifs du programme sont atteints lorsque les adultes ont envie de reproduire l’expérience à la maison avec des livres empruntés à la bibliothèque.</p>
<p>Au fil des ans, <strong>deux types d’intervention</strong> ont été développés, l’une sporadique et l’autre régulière. L’interventionsporadique permet de rencontrer les personnes une seule fois au hasard de leur déplacement : à la clinique de vaccination du CLSC par exemple. En plus de permettre de sensibiliser les parents au plaisir qu’éprouve leur enfant, les animatrices peuvent ainsi diffuser de l’information sur les bibliothèques de quartier dans un climat de confiance. L’intervention régulière s’adresse à des groupes de parents participant à des activités avec leurs enfants pendant plusieurs semaines. Une relation suivie se développe en présence des enfants, des parents et des intervenants du milieu où les rencontres se déroulent.</p>
<p>Alors que nous organisons <strong>4 fêtes pour célébrer ce 10ème anniversaire</strong>, de nombreux adultes témoignent à quel point leurs enfants ont gardé un souvenir merveilleux de ces rencontres et comme elles ont su développer leur curiosité pour les livres. D’autres témoignent également des bienfaits du programme sur l’apprentissage du français.</p>
<p>«Les tout-petits captivés par de belles histoires», <em><strong>Contact, le plaisir des livres</strong></em> mise sur cette étincelle de plaisir qui brille dans leurs yeux afin d’allumer l’intérêt de leurs parents pour le partage de la lecture et l’apprentissage du français.</p>
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